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前言
當下,數(shù)字化以及其衍生的數(shù)字經(jīng)濟已成為驅(qū)動經(jīng)濟的重要力量。在最近審定的《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中,首次增加“數(shù)字職業(yè)”標識,共標識數(shù)字職業(yè)97個,新增數(shù)字職業(yè)的數(shù)量達到了新增職業(yè)總數(shù)的61%,占分類大典收錄職業(yè)總數(shù)的6%。這有助于明確從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展方向,暢通職業(yè)發(fā)展通道,引領帶動廣大技術技能人才投身于數(shù)字經(jīng)濟建設實踐。但是,與此形成對比的是,截至2020年,中國數(shù)字化人才缺口已接近1100萬,元宇宙人才缺口達到百萬級別,而隨著全行業(yè)數(shù)字化的快速推進,人才需求缺口還會持續(xù)放大。中國勞動者數(shù)字技能尚處于中等水平,仍有較大提升空間。如何在快速發(fā)展的環(huán)境下培養(yǎng)高水平的數(shù)字化人才成為當務之急。
一、數(shù)字化時代呼喚高職院校人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型
在數(shù)字經(jīng)濟時代,我國高職院校面向數(shù)字化的人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型是其主動適應國家經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)格局、為經(jīng)濟社會培養(yǎng)大批新型數(shù)字化能工巧匠、大國工匠的必經(jīng)之路。大力推進數(shù)字人才培養(yǎng),教育部職業(yè)教育與成人教育司,關于2022年職業(yè)教育重點工作介紹提出職業(yè)教育“五大突破”,推動職業(yè)教育數(shù)字化升級,以條件硬化、應用優(yōu)化、質(zhì)量強化為目標,促進職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體躍升。習近平總書記強調(diào),促進數(shù)字技術與實體經(jīng)濟深度融合,賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式不斷建設。到2025 年,我國數(shù)字經(jīng)濟核心產(chǎn)業(yè)增加值在國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達到10%。數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展離不開一大批適應產(chǎn)業(yè)需求、具有扎實技術性的人才,這對職業(yè)教育人的培養(yǎng)提高了新要求,數(shù)字經(jīng)濟時代進行人才培養(yǎng)數(shù)字化模式的轉(zhuǎn)型使高職院校主動適應國家的產(chǎn)業(yè)布局。
二、飛蝶XR科技元宇宙數(shù)字人才培養(yǎng)解決方案
元宇宙時代的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)需要:對3D數(shù)字資源生產(chǎn)、XR內(nèi)容策劃/制作、空間交互行為設計、數(shù)字虛擬人制作、運營的技能有更高要求。在這樣的背景下,飛蝶XR科技推出數(shù)字人才解決方案:基于校企合作,發(fā)揮學校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,打造應用型數(shù)字人才培養(yǎng)解決方案。
(專業(yè)共建)
基于元宇宙時代數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才需求,“飛蝶XR科技”通過XR產(chǎn)品策劃、三維建模、XR內(nèi)容制作專業(yè)實訓課程,為新時代培養(yǎng)元宇宙XR數(shù)字化內(nèi)容制作人才。
(人才培養(yǎng)方向)
專業(yè)共建目標主要以文化藝術類、廣播影視類、計算機類、戲劇與影視學類、設計學類、美術學類、計算機類等相關專業(yè)。實現(xiàn)產(chǎn)教融合、提升辦學質(zhì)量,創(chuàng)新教學、促進招生宣傳,強化實訓、提升數(shù)字能力,實訓實習、促進學生高質(zhì)量就業(yè)。
(各類專業(yè))
搭載靈創(chuàng)元宇宙內(nèi)容創(chuàng)作工具:
“飛蝶XR科技”自主研發(fā)的“元宇宙XR內(nèi)容創(chuàng)作開放平臺”,為職業(yè)教育提供AR/VR/MR/3D交互/全息交互等數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、多終端應用、高流量分發(fā)和高品質(zhì)學習社區(qū)等教學實訓支撐和學習交流服務。
三、元宇宙數(shù)字人才實訓中心
“飛蝶XR科技”在元宇宙產(chǎn)業(yè)已經(jīng)探索了7年元宇宙應用技術開發(fā)積累,為上千用戶交付了各種類型的元宇宙行業(yè)應用案例,熟知XR元宇宙當前行業(yè)一線所需技能人才痛點與需求,擁有完整的元宇宙人才實訓平臺、實訓課程體系、師資培訓體系。
(元宇宙項目實訓中心)
(實訓案例)
飛蝶元宇宙技術實訓平臺支持3種內(nèi)容編輯方式(如:零代碼編輯、低代碼編輯、Python代碼編程),面向多種專業(yè)學生,提供成為元宇宙人才學習環(huán)境(藝術設計學習建模與內(nèi)容創(chuàng)作、動漫專業(yè)學習數(shù)字人捏臉師新職業(yè))可大比例提升學生就業(yè)交付。